C 9 по 15 июля 2007 года.
Нижний Новгород - спецполигон 2,2 гектара с имитацией сельской и городской застройки, лесным массивом, участком степной местности и озером. При проведении занятий широко используется пейнтбольное и страйкбольное оборудование.
Программа КУРСА сотрудников, обеспечивающих ФИЗИЧЕСКУЮ ЗАЩИТУ ЛИЧНОСТИ:
1. Оперативно-технический осмотр
1.1 Понятия электронной и минно-взрывной угрозы.
1.2 Основные методы и способы нападения.
1.3 Способы поиска электронных устройств систем несанкционированного съема информации.
1.4 Использование соответствующего оборудования.
1.5 Способы поиска устройств минно-взрывной угрозы.
1.6 ОТО помещения.
1.7 ОТО автомобиля.
1.8 ОТО прилегающей местности к местам постоянного и эпизодического пребывания.
2. Парамедицина (жизнеподдержание пострадавшего до прибытия медиков)
2.1 Действия при получении огнестрельных ранений.
2.2 Действия при получении механических и химических повреждений.
2.3 Действия при остановке сердца.
2.4 Действия при утоплениях, отравлениях и обморожениях.
2.5 Аптечка сотрудника физической защиты.
3. Специальная стрельба
3.1 Способы ношения короткоствольного оружия и его скоросного извлечения.
3.2 Способы скоростного приведения оружия к бою и наведения на цель в положениях верхнего, среднего и нижнего уровней.
3.3 Стрельба по групповой цели.
3.4 Стрельба на сверхблизкой дистанции (1-3 метра).
3.5 Стрельба при нападении с нескольких направлений.
3.6 Стрельба по движущейся цели.
3.7 Все вышеперечисленное при уходе с линии выстрела с учетом помехи со стороны охраняемого лица.
3.8 Действия при огневом контакте в типовых ситуациях (открытое пространство, лестничные марши,площадки, посадка-высадка в автомобиль.
4. Тактика
4.1 Понятие видов, способов и методов охраны.
4.2 Понятие уровня угрозы.
4.3 Понятие секторов ответственного наблюдения.
4.4 Документация сотрудника физической защиты.
4.5 Действия в штатных ситуациях.
4.6 Действия в нештатных ситуациях (привозникновении угрозы).
4.7 Экипировка сотрудника, обеспечивающего физическую защиту.
Вернуться назад...
|